Warsaw Montessori High School

Maj to czas matur – zarówno polskich jak i międzynarodowych. Nasi absolwenci przystępują do egzaminu dojrzałości aż przez trzy i pół tygodnia – od 28 kwietnia do 21 maja – pisząc w tym czasie łącznie 61 egzaminów. Jest to czas pełen wyzwań, ale prowadzi nie tylko do najdłuższych wakacji w życiu, ale przede wszystkim otwiera furtkę do realizacji planów i marzeń już dorosłych młodych ludzi. 

Większość naszych maturzystów po ponad trzech tygodniach zmagań z arkuszami egzaminacyjnymi uda się na zasłużony odpoczynek tylko po to, by za kilka miesięcy pakować przysłowiowe walizki – tym razem nie na wakacje, ale by podjąć studia za granicą. Nasi tegoroczni absolwenci aplikują do Holandii, Hiszpanii, Włoch czy Szwajcarii, choć część z nich postanowiła kontynuować edukację w Polsce. Coraz częściej absolwenci programu matury międzynarodowej IB Diploma Programme decydują się na studia w Polsce korzystając ze światowej klasy wykładowców, nowoczesnej infrastruktury i świetnych kierunków studiów.

Największą zaletą programu IB jest nie tylko to, że stanowi on przepustkę do uczelni na całym świecie (w tym w Polsce), ale przede wszystkim to, co oferuje nastolatkom wchodzącym w dorosłość – wiedzę naukową, zdobywanie umiejętności kluczowych i kształtowanie osobowości. Te cechy programu IB szczególnie dobrze wybrzmiewają w Warsaw Montessori High School, gdzie wzmacniamy je filozofią Montessori kładąc szczególny nacisk na wspieranie samodzielności oraz odpowiedzialności uczniów za własny rozwój.

W tym roku do matury IB DP przystąpiło 18 maturzystów Warsaw Montessori High School. Każda osoba pisze inny zestaw egzaminów będący pochodną wybranych przedmiotów – ich zainteresowań, pasji i planów. Ta różnorodność naszych absolwentów jest naszą dumą i naszym wyróżnikiem.

Jakie są różnice pomiędzy maturą tradycyjną a maturą międzynarodową?

Sesja egzaminacyjna kończąca program matury międzynarodowej IB Diploma Programme jest bardziej wymagająca niż polska matura. Każdy uczeń i uczennica zdaje egzaminy pisemne ze wszystkich sześciu przedmiotów wybranych przez siebie na początku programu. Każdy z trzech przedmiotów na poziomie rozszerzonym zazwyczaj obejmuje trzy arkusze egzaminacyjne, a na poziomie podstawowym – dwa. Prosta arytmetyka wskazuje, że każda osoba kończąca IB Diploma Programme zdaje kilkanaście egzaminów pisemnych podczas gdy polska matura zawiera pięć obowiązkowych egzaminów – trzy pisemne i dwa ustne – które można rozszerzyć o dodatkowe przedmioty.

Taka wielość egzaminów stanowi wyzwanie. Z drugiej jednak strony pozwala na podzielenie przygotowań maturalnych na mniejsze części i ogranicza ryzyko – jeśli pytania egzaminacyjne na jednym arkuszu nie podpasują, zawsze można nadrobić stracone punkty podczas kolejnego egzaminu pisanego z tego samego przedmiotu innego dnia. 

Dodatkowo matura międzynarodowa to nie tylko majowa sesja egzaminacyjna. Wiele komponentów maturalnych – składowych finalnej oceny – zdaje się wcześniej. Dotyczy to np.: egzaminów ustnych z języków, które zdaje się na kilka miesięcy przed egzaminami pisemnymi. Z każdego przedmiotu uczniowie i uczennice przygotowują także tzw. Internal Assessment – prace oceniane w szkole i stanowiące 20-25% finalnej oceny. Internal Assessment może mieć formę raportu badawczego, wypowiedzi ustnej czy wystawy prac malarskich – wszystko w zależności od wybranego przedmiotu. 

Taka konstrukcja programu matury międzynarodowej IB Diploma Programme uwypukla podmiotowość ucznia – każdy i każda tworzy własną ścieżkę przedmiotową i własny zestaw komponentów i egzaminów. Sukces w tym programie jest szczególnie wspierany w Warsaw Montessori High School, gdzie mała liczba uczniów połączona z bardzo szerokim wachlarzem przedmiotów i nauczycielami-specjalistami w swoich dziedzinach pozwalają na indywidualne podejście do uczniów, ich nauki, rozwoju intelektualnego i emocjonalnego. 

Matura w programie IB DP jest tylko ostatnim krokim w długiej podróży ze świata szkolnego do świata uniwersyteckiego – z dzieciństwa w dorosłość. Ta podróż jest zarówno ciekawa jak i bezpieczna w naszej szkole – jesteśmy kameralną, włączającą społecznością zapewniającą poczucie bezpieczeństwa i opartą o kluczowe wartości: szacunek, uczciwość i empatię.

Jakie przedmioty są najczęściej wybierane przez uczniów?

W programie matury międzynarodowej IB Diploma Programme każdy uczeń i uczennica układa własną ścieżkę przedmiotową. Ponieważ językiem wykładowym jest angielski właśnie ten przedmiot jest najpopularniejszy. Przy tym warto zauważyć, że nasi uczniowie zdają zarówno język angielski jako język obcy (English B oferowany tylko na poziomie rozszerzonym), jak i jako język ojczysty (English A) – przedmiot polegający na analizie i interpretacji literatury i tekstów kultury świata anglojęzycznego. 

Dużą popularnością cieszą się połączenia przedmiotów wybierane z myślą o specyficznych kierunkach studiów. Np.: biologia wraz z chemią zazwyczaj potrzebne, by dostać się na medycynę, farmację i nauki pokrewne; geografia lub historia z ekonomią przydatne do studiowania nauk społecznych, stosunków międzynarodowych czy prawa; ekonomia i matematyka teoretyczna torujące drogę do ekonomii, zarządzania i studiów menedżerskich; matematyka na poziomie rozszerzonym i fizyka konieczne jako wstęp do studiów inżynierskich i politechnicznych.

Natomiast oprócz tych klasycznych par przedmiotów program IB DP oferuje możliwość pogłębienia tego, co naprawdę daną osobę interesuje albo co stanowi niesztampowe połączenie dobrze widziane na prestiżowych uczelniach. Np.: geografia ze sztukami wizualnymi przygotowująca do urbanistyki czy architektury;

matematyka teoretyczna wraz z psychologią pozwalająca studiować kognitywistykę; biologia lub chemia z fizyką otwierające drzwi do bioinżynierii. W Warsaw Montessori High School zawsze też zachęcamy do studiowania języków – oprócz polskiego i angielskiego oferujemy francuski, niemiecki i hiszpański. Języki zarówno w połączeniu z przedmiotami społecznymi (np.: historia czy psychologia) lub ścisłymi zdają się być w awangardzie studiów, gdzie swobodne komunikowanie się z innymi ludźmi i rozumienie modeli językowych stojących za sztuczną inteligencją mogą być kluczowymi kompetencjami najbliższej przyszłości.

Kiedy wyniki matur?

Wyniki matur IB – zarówno egzaminów pisemnych jak i wcześniej składanych komponentów przesyłane są do szkół IB 5 lipca. Dzień później dostępne są dla uczniów i uczennic przez specjalnie przygotowany portal. Co najważniejsze, uczniowie aplikują na studia dużo wcześniej – zazwyczaj kilka miesięcy przed sesją egzaminów pisemnych. Rekrutacja uczniów IB na studia odbywa się na podstawie tzw. predicted grades – ocen przewidywanych. W odpowiedzi na składane aplikacje uczelnie informują kandydatów czy zostaną przyjęci na studia, jeśli zdadzą maturę lub jakie wyniki z poszczególnych przedmiotów są konieczne, by się dostać na wymarzony kierunek. Zatem uczniowie i uczennice idąc na egzamin wiedzą jaki wynik muszą zdobyć, by podążyć dalej wybraną przez siebie ścieżką.

Dodatkowo przez cały czas realizacji programu matury międzynarodowej szkoła wspiera proces wyboru i aplikacji na studia. Na ostatnim etapie koordynator programu IB DP przesyła do IBO – instytucji certyfikującej program – informacje na jakie uczelnie i kierunki aplikują maturzyści i 5 lipca wyniki są automatycznie przesyłane przez IBO na uczelnie. Maturzystom, a wtedy już absolwentom i właściwie studentom pozostaje dalszy wakacyjny wypoczynek – nie muszą się martwić o tzw. papierologię czy biurokrację. Uczelnie otrzymawszy wyniki maturalne drogą elektroniczną potwierdzają przyjęcie na studia krótką wiadomością. Naszym młodym dorosłym pozostają wakacje i pakowanie walizek na kolejny etap w ich życiu.